Aula 1 da disciplina de Lutas - Manhã

AULA DIA 01/08/2012

Objetivo dessa aula foi trabalhar com a classificação da Lutas e também com características da psicomotricidade ( esquema corporal, consciência corporal e organização espaço temporal), e com característica de abordagem construtivista ( criação da espada e da luva de jornal; e também criar técnicas para atingir o objetivo)

Entendendo a classificação das Lutas. 

Elas podem ser divididas em:

-Domínio (Agarrar) e Percussão (Tocar )

-Distância: Curta (Agarrar), Média (Tocar), e Longa (Tocar com implemento)

ATIVIDADE 01

Aquecimento

Objetivo: interação e sociabilização entre os alunos.  A brincadeira de oposição, onde se opor ao outro, é encontrar o colega para tais jogos, então também significa reconhecê-lo e respeitá-lo como adversário/parceiro (Olivier, 2012).

Nesta atividade, os alunos se encontram em círculo, onde cada um faz um gesto de luta e falar seu nome (pode ser qualquer gesto, saudação, de qualquer luta). O primeiro fala seu nome e o faz o gesto e todos repetem, e assim por diante, onde no final, todos estarão fazendo e falando o nome de todos.

ATIVIDADE 2

Andar com o jornal com diferentes partes do corpo e depois fazer a brincadeira do dentro/fora

Objetivo: trabalhar a consciência corporal, esquema corporal e organização espaço-temporal

Cada aluno estará com uma folha de jornal de qualquer tamanho e vão caminhando pela sala. Quando o professor pedir, eles vão colocar o jornal em qualquer parte do corpo e continuar caminhando pela sala. Na outra brincadeira, colocarão o jornal do chão, e por meio do comando do professor: DENTRO/FORA/DIREITO/ESQUERDA,  irão fazer esse movimento, sendo que o jornal é o DENTRO.

ATIVIDADE 3

Objetivo: trabalhar com uma classificação das lutas

Classificação: Percussão

Distância: Média

Fazer uma luvinha com o jornal e tocar qualquer parte do corpo do colega, onde todos se encontram andando pela sala, e ao sinal do professor, os alunos param um de frente para o outro e tentam tocar o colega com a  mão da luvinha na parte do corpo que o professor falar, enquanto o outro tenta se defender.

ATIVIDADE 4

Objetivo: trabalhar com uma classificação das lutas

Classificação: Domínio

Distância: curta

ATIVIDADE 5

Objetivo: trabalhar com a classificação das lutas

Classificação: Percussão

Distância: longa

Ainda com a folha de jornal, o aluno constrói uma espada. Todos andando pela sala, e quando o professor pede para parar, o aluno encontra um colega, e eles lutam com a espada ( esgrima).

ATIVIDADE 6

Desaquecimento

Uso da espada feita de jornal para alongar.



Olivier, Jean-Claude. Das brigas aos jogos com regras. Enfrentando a indisciplina na escola. Artmed, Porto Alegre, 2000.